"8 наурыз – керемет күн "конкурстық-ойын бағдарламасы. Мақсаты: ойын арқылы қарым-қатынас дағдыларын қалыптастыру; балалардың шығармашылық мүмкіндіктерін, қиялын, байқағыштығын, есте сақтау қабілетін дамыту. Тапсырмалар: мереке, ойын атмосферасын құру; оқушылардың өз қабілеттерін, тапқырлығын, шығармашылығын белсенді түрде көрсете білу қабілетін дамыту; оқушыларда жалпыадамзаттық және адамгершілік құндылықтарды тәрбиелеу; қарым-қатынасқа, ойын өзара әрекеттесуге қатысу.

06.03.2025

"8 наурыз – керемет күн "конкурстық-ойын бағдарламасы.

Мақсаты: ойын арқылы қарым-қатынас дағдыларын қалыптастыру;

балалардың шығармашылық мүмкіндіктерін, қиялын, байқағыштығын, есте сақтау қабілетін дамыту.

Тапсырмалар:

мереке, ойын атмосферасын құру;

оқушылардың өз қабілеттерін, тапқырлығын, шығармашылығын белсенді түрде көрсете білу қабілетін дамыту;

оқушыларда жалпыадамзаттық және адамгершілік құндылықтарды тәрбиелеу;

қарым-қатынасқа, ойын өзара әрекеттесуге қатысу.

Ведущий:

Поклон вам, дорогие мамы

За ваш нелегкий, нужный труд,

За всех детей, что вы взрастили,

И тех, кто скоро подрастут

За вашу ласку и вниманье,

За искренность и простоту,

За мужество и пониманье,

За чуткость, нежность, доброту.

- Мы рады, что, вы, несмотря на бесконечные дела и заботы, пришли сегодня к нам на праздник!

Ребята, с самых малых лет о вас заботятся мама, бабушка, старшая сестра. С их помощью вы научились ходить, произносить первые слова. Если вы заболели, добрая и внимательная женщина в белом халате – доктор – помогает вам выздороветь. В детском саду вас научила многим веселым играм ваша воспитательница. А когда вы пришли в школу, первая учительница раскрыла перед вами удивительный мир знаний. Поэтому, 8 Марта – счастливый и радостный праздник для всех нас.

А у наших мам тоже есть мамы. И это– наши бабушки! Бабушка, бабуленька. Так ласково мы называем нашего доброго друга, заступницу, сказочницу, кулинарку, хранительницу домашнего очага— бабушку.

Статистики подсчитали, что бабушка, ухаживающая за семьей, вымывает в среднем в течение года 18 тысяч ножей и вилок, 13 тысяч тарелок, 8 тысяч чашек, общий вес переносимой посуды за год достигает пяти тонн. С помощью шагомера удалось установить, что в среднем бабушка проходит 2 тысячи километров.

 

Игра моя называется «Мама».

Не боюсь грозы ни грамма

Коль со мною рядом… (мама)

Нет в квартире грязи, хлама

Убрала всё чисто… (мама)

Борщ в тарелке вкусный самый,

Так готовит только… (мама)

Если доченька упряма,

Погрозит ей пальцем… (мама)

Перед сном, надев пижаму,

Почитать мы просим… (маму)

В школе сложная программа,

Но всегда поможет … (мама)

С папой ходим за цветами,

Любим их дарить мы… (маме)

И подарки своими руками

На праздник мы сделаем… (маме)

Ведущий:

- В этом зале я наблюдаю не только мам, но и бабушек, которых, мы  обожаем и  горячо любим. Милые бабушки! Вы своей теплотой, любовью и лаской учите своих внучат быть добрыми, чуткими людьми. И уроки без бабушки не учатся, и сказки без бабушки не такие веселые.

- МАМА… Сколько тепла таит это слово, которым называют самого дорогого, близкого и единственного человека. Материнская любовь греет нас до старости. Первое слово, которое произносит человек - «мама». Мама – это первый учитель и друг. Она всегда поймет и поможет в трудную минуту, защитит и оградит от бед. Дорогие наши мамы, вы искренне достойны уважения и всеобщего почтения, так носите с гордостью по жизни это звание! Звание матери!

9.Игра – танец «Мой – стирай»

Ведущий:

- Устали? А вы знаете, какой самый лучший способ поднятия настроения и снятия усталости? Самый проверенный танец «Мой и стирай»! Сейчас я расскажу историю его происхождения.

- Один человек стоял на берегу моря и стирал носочки.

То так постирает. То так постирает.

(Движения рук, имитирующие стирку: справа – слева, справа – слева.)

- А потом прилетела муха цеце и села на правый локоть.  Как согнать? Да вот так!

(Коленка левой ноги касается правого локтя два раза.)

- Муха была наглая, и она села на левый локоть, но человек уже знал, как ее согнать.

(Коленка правой ноги касается левого локтя два раза.)

- Пока человек отгонял муху, у него в воду упало мыло. И он стал нащупывать его ногой: правой и левой.

(Вращательные движения ногами: правая -  левая, правая – левая.)

- А пока человек искал мыло, к нему подлетел злой шмель и хотел его ужалить, но человек решил спрятаться под воду.

(Правая рука зажимает нос, левая вверху, приседаем 3 раза.)

- И тут человек обнаружил, что носочки его утонули. Он очень расстроился и пошел к своему другу рассказать, что с ним приключилось. Поскольку друг был глухой, то пришлось не только рассказывать, но и показывать. На шум собрались и соседи, и знакомые, и уже к вечеру все танцевали новый модный танец «Мой и стирай». И сейчас мы этот танец исполним вместе.

Исполняется танец «Мой – стирай» вместе с залом.

Ведущий:

- Нашим мамам в жизни доводится играть множество ролей: мама-дочь, мама-жена, мама-женщина, мама-хозяйка, мама-подруга и просто мама. И со всеми ролями  мамы легко  справляются. Я предлагаю нашим ребятам и мужчинам попробовать себя в роли мамы и принять участие в  конкурсной программе «Мамины помощники». А оценивать конкурсную программу будут, конечно же, наши мамы.

10. Конкурсная программа «Мамины помощники»

Ведущий:

 -  Ребята, как часто наши мамы берут  двойную  работу,  чтобы  вы  смогли  учиться,  играть,  читать. Некоторые  из  вас,  считают,  что  так  и  должно  быть,  но  если  ты  любишь  свою  маму,  не  верь  в  то,  что  ей  не  нужна  твоя  помощь,  встань  рядом,  помоги  ей.  Она -   будет  счастлива. И сейчас  вас ждут конкурсные испытания.   А оценивать эти конкурсы будут наши мамы.

10.1. Конкурс «Вымети мусор» - для детей

(Потребуется: два веника, два воздушных шарика, кегли)

Ведущий:

- Вам предстоит вымести мусор. В качестве мусора – воздушный шарик. Участникам необходимо  обвести веником воздушный шарик между кеглей.

Ведущий: (после конкурса, победителю вручаются конфеты)

- Любишь сладкое, аль нет вот вам горсточка конфет.

10.2. Конкурс  «Собери ребенка в школу» - для мам.

(собрать  два рюкзака: два дневника, тетради, учебники по расписанию, одеть в верхнюю одежду)

Ведущий:  (после конкурса, победителю вручается кусок мыла)

- Хоть и маленькое мыло в нем всегда большая сила.

10.3. Конкурс  «Во саду ли, во огороде…» - для детей

(карточки с изображением  овощей: капусты, моркови, картофеля, лука, помидор, свеклы)

10.4. Конкурс «Женские штучки» -  для мужчин

Ведущий:

- Женская привлекательность является предметом восторга мужчин. Мы много раз слышали, что мужчина любит глазами. Поэтому, много «Женских штучек» используется слабым полом для придания привлекательности и украшения себя. Уважаемые мужчины и мальчики, следующий конкурс для вас. Давайте удивим наших очаровательных дам знаниями в сфере красоты. А если вы не сумеете ответить, тогда нам помогут наши женщины.

1 Дежурный инструмент, стоящий на страже красоты бровей.

(Пинцет)

2.Декоративная косметика, предназначенная для подчеркивания, выделения цвета ресниц. (Тушь)

3. Краска для губ.

(Помада)

4.Деталь обуви, приподнимающая пятку выше уровня носка, благодаря этому походка женщины более элегантная. Появилась в женской моде благодаря легендарной маркизе Помпадур. 

(Каблук)

5.Изделие, украшающее дамскую ручку.

(Браслет)

6.Женские штучки из разряда «Макияж для глаз», бывает разных оттенков.

(Тени)

7.Маленькая элегантная сумочка - конверт, у которой нет ни ручек, ни ремешка, ее носят, обхватив ладонью или подмышкой.

(Клатч)

8.Незаменимая вещь женского гардероба, чья плотность определяется по количеству ден, а цена зависит от количества лайкры.

(Колготки)

9.Маникюрный инструмент, который применяется для приведения в боевую готовность.

(Пилочка)

10.Этот предмет есть в каждой женской сумочке, является прекрасным помощником для поддержки опрятного макияжа в течение целого дня. Он всю правду расскажет, точнее покажет.

(Зеркальце)

11.Косметический крем, содержащий твердые частицы, для очищения кожи от омертвевших клеток.

(Скраб)

12.Пара украшений для органов слуха.

(Серьги)

Ведущий: (после конкурса, победителю вручается  авторучка)

- Вот вам эта штучка, зовётся авторучка.

10.5.Конкурс «Угадай песню по описанию»

Ведущий:

- Я читаю краткое содержание песни, а вы ее называете.

1. Песня о городе, куда не едут поезда и не летят самолеты.

(Мальчик хочет в Тамбов)

2. Песня о животном, которого знает каждая дворняжка.

(Песня Чебурашки)

3. Песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке.

(Если долго – долго)                                                                                                                            4. Песня об огромном букете ярко - красных цветов, которые художник подарил актрисе. (Миллион алых роз)                                                                                                                            5. Песня, в припеве, которой поется по слогам имя сказочного персонажа.                       (Буратино)

6. Песня о виде транспорта, каждому ехавшему в нем, кажется, что лучшее конечно

впереди.

(Голубой вагон)

7.Песня о трагической смерти маленького насекомого.

(В траве сидел кузнечик…)

8.Песня о четырех мужчинах в шляпах с перьями, которые за многое благодарны своей судьбе.

(Пора – пора порадуемся на своем веку…)

Ведущий: (после конкурса, победителю вручается  целлофановый пакет, календарь)

- Практичней выигрыша нет, чем целлофановый пакет.

- Вам хотелось бы рояль, а достался календарь.

 

10.6. Конкурс «Сказки - перепутки»

Ведущий:

- Мамы  вытягивают наугад  листок с текстом и  выразительно читает.  Дети стараются понять, какие же сказки задействованы, а мамы записывают названия.

1.Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят: "Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!". Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут - потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там Спящая красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует.

(7 сказок: "Три медведя", "Заюшкина  избушка", "Теремок", "Баба Яга", "Репка", "Спящая красавица", "По щучьему веленью")

2.В некотором царстве, в некотором государстве жила-была Царевна Лягушка. Вот как-то села она на серого волка и поехала, искать перышко Финиста Ясна Сокола. Устал волк, хочет передохнуть, а она ему и говорит: "Не садись не пенек, не ешь пирожок!". А волк рассердился и говорит: "Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам"! Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал ее Черномор и утащил к себе в замок.

(7 сказок: "Царевна-Лягушка", "Финист Ясный Сокол", "Иван царевич и Серый волк", "Маша и медведь", "Заюшина избушка", "Золушка", "Руслан и Людмила".)

Ведущий: (после конкурса, победителю вручается расческа, чай «Грузинский»)

- Чтоб иметь красивую прическу при себе имей расческу.

Чтоб поднять ваш тонус низкий дарим чай мы вам грузинский.

 

 

После такой замечательной музыкальной паузы я хочу предложить нашим мамам и бабушкам еще один конкурс. Согласны участвовать? Хорошо. Вам наугад предстоит вытянуть два рецепта. В каждом перечислены основные ингредиенты всем известных блюд и выпечки. Нужно угадать правильно и быстро!

1-й рецепт:
5 яиц, 1 стакан сахара, 1 стакан муки, ч. ложка соли, ч. ложка соды
(тесто для бисквита)
2-й рецепт:
3 стакана молока, 2 стакана муки, 2 яйца, 25 г сливочного масла, 0,5 ч. ложки сахара, 0,5 ч. ложки соли, мясной
(тесто для блинчиков, блинчики с мясом)
4-й рецепт:
капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло.
(винегрет)
5-й рецепт:
яйцо варёное, лук репчатый, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, майонез, сельдь иваси.
(селёдка под шубой)

6-й рецепт:
майонез, лук, морковь отварная, яйцо варёное, картофель отварной, зелёный горошек, говядина отварная или колбаса докторская.
(салат "Оливье")