О качестве и результативности проведения воспитательных мероприятий в рамках программы «Біртұтас тәрбие»

О качестве и результативности проведения воспитательных мероприятий в рамках программы «Біртұтас тәрбие»

        Основой воспитания признается национальный идеал гармонично развитого человека «Толық адам», воплощающий в себе идею единства обучения, воспитания и развития. Суть воспитания заключается в создании условий для формирования личностных качеств обучающихся на основе национальных и общечеловеческих ценностей. Ценности представляют собой устойчивую убеждённость обучающегося в предпочтении определённого способа действия и являются фундаментом, на котором строится процветание, как отдельного человека, так и всего общества. Они оказывают значительное влияние на формирование мировоззрения подрастающего поколения и на соблюдение этических норм.

Выявление индивидуальных способностей

• формирование высоконравственного отношения личности к себе и к миру, толерантности экологического мышления
• Формирование потребности в здоровом образе жизни организацию профилактических мероприятий социальной службы и спортивно-оздоровительной мероприятий
• Повышение уровня занятости учащихся в кружках и секциях

Статистический анализ возможностей педагогического и ученического коллектива:

Количественный состав классных руководителей: 8 чел.

·  Количественный состав руководителей кружков  и секций: 3 человека.

·  Наполняемость классов: 46 чел; (с пред школой 5 чел)

·  Наполняемость кружков:  23 чел;

·  Наполняемость секций: 17 чел.

Секции

1.Настольный теннис – руководитель Асфандияров Р.Р.

2.Шахматы – Асфандияров Р.Р.

3.Валейбол – руководитель Валиев Р.А.

4.Баскетбол – руководитель Валиев Р.А.

Результативность участия классов школы во внеклассной деятельности

            Воспитательная работа в школе составлена с учетом Концепции воспитания в системе непрерывного образования Республики Казахстан

Цель внеклассной деятельности: интеграция индивида в общество, в различные типы социальных общностей; повышение уровня самореализации школьников, развитие их творческих, интеллектуальных, научных, художественных, технических, спортивных, коммуникативных способностей.

В школе действует Центр педагогической поддержки родителей. За период с сентября по декабрь было организовано и проведено 4 родительских собрания.

              Совместно с классными руководителями, членами школьного самоуправления, педагогом-психологом были организованы и проведены следующие внеклассные мероприятия:

В сентябре были проведены следующие мероприятия  «День Знаний», Акция « Дорога в школу» Декадные мероприятия в честь празднования Дня языков народов Казахстана; Выставка посвященная Дню языков. Тематические классные часы, фестиваль здоровья. Экологические субботники. Беседы классных руководителей на тему «Правила поведения в столовой, в классе, на уроке, на перемене».

 В октябре были проведены следующие мероприятия «День Учителя»; Классные часы « О мудрости , добре и уважении». Праздничный концерт, посвященный Дню пожилого человека. Мероприятия празднования Дня республики Казахстан. «Дары осени» выставка.   Беседы по ПДД распространение листовок. ТБ «Осенние каникулы»,

В ноябре были организованы и проведены следующие мероприятия. Зам по ВР Таболина К.А. провела коучинг с коллективом на тему «Понимание и реализация программы Біртұтас тәрбие». Учащиеся школы приняли участие в районном конкурсе рисунков «Я против коррупции», были отмечены сертификатами за участие в конкурсе. Таболина К.А. провела внеклассное мероприятие на тему «Мир без жестокости и насилия» - распространение листовок. Родительское собрание и внеклассное мероприятие среди учащихся 5-9 класса на тему «Безопасный интернет» провела педагог- психолог Овчарова О.Ю совместно с зам по ВР Таболиной К.А.

В декабре  членами школьного самоуправления началась подготовка к организации и празднованию Нового года. Классные руководители провели классные часы к празднику «День Независимости РК». Библиотекарем Лузиной В.В. была организована выставка к празднику «День Независимости РК» классные руководители начали проводить беседы с учащимися и их родителями о ТБ на зимних каникулах.

             Вывод: все мероприятие проводимые за данный период направлены на реализацию программы «Біртұтас тәрбие» согласно плану воспитательной работы на 2024-2025 учебный год.

Классные руководители ведут контроль за посещением учащимися внеклассных мероприятий

Учащиеся школы принимают активное участие во всех проводимых мероприятиях.

Особенный контроль ведется за учащимися семьи которых состоят на учете в РОВД, а так же учащиеся находящиеся в группе риска.

 Классные руководители своевременно сдают документацию и разработки классных часов, так же ими ведется учет посещения учащимися школы.

Рекомендации:  наладить работу с родителями с целью вовлечения их к процессу воспитания