«Зерноградское ауылының негізгі орта мектебі» КМУ бағдарламаға сәйкесЭТНОАУЛ

06.08.2026

Түсіндірме жазба

 

Жаз – балалардың жазғы мектеп лагерлерінде демалатын уақыты. Жазғы лагерьлер балаларға бос уақытында өз бетінше іс-әрекеттерін ұйымдастыруға бірегей мүмкіндіктер ұсынады. Балалар бос уақыттарын мағыналы іс-шаралармен толтыратын мектеп лагерьлерінде.

Лагерь – белсенді демалыс саласы, әлеуметтік маңызды демалыс түрлерінің алуан түрлілігі.

Лагерь кез келген балаға өзін-өзі көрсету мен өзін-өзі танудың жоғары деңгейіне жетуге және ашуға мүмкіндік береді.

«Солнышко» жазғы мектеп лагері балалардың өз әлеуеті мен қажеттіліктерін жүзеге асыратын әлеуметтік ортаның бір бөлігі болып табылады.

Лагерьге көп балалы және аз қамтылған отбасылардың балаларын, сондай-ақ ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды тарту міндетті.

 

Жазғы мектеп лагерінің мақсаты

БІРГЕбалалардың жеке қабілеттерін ескере отырып, олардың физикалық және психикалық денсаулығын қорғау және нығайту, өсіп келе жатқан ағзаның демалуға, шығармашылық белсенділікке және қозғалысқа деген қажеттіліктерін қанағаттандыру

 

Жазғы мектеп лагерінің мақсаттары

• Бағдарламаның мақсаттары мен міндеттерін іске асыру«ЭТНОАУЛ»арқылыбалалардың денсаулығы мен білімін жақсартуға бағытталған шаралар жүйесі
• Құндылықтарды ескере отырып, тәуелсіздікті, бастамашылдықты, қызығушылықты және танымдық белсенділікті дамытуЭТНОАУЛ
• Балалардың өмірін қорғауды және денсаулығын нығайтуды, аурулар мен жарақаттардың алдын алуды қамтамасыз ететін жағдайлар жасау
• Бағдарлама аясында тәуелсіздікті, бастамашылдықты, қызығушылықты және танымдық белсенділікті дамытуға бағытталған іс-шаралар жүйесін енгізуЭТНОАУЛ
• Экологиялық мәдениет негіздерін қалыптастыру, балалардың табиғи нысандар мен табиғи құбылыстар туралы білімдері мен түсініктерін кеңейту

 

Нормативтік құжаттар

Жазғы кезеңде балалармен профилактикалық, сауықтыру және білім беру іс-шараларын өткізу нормативтік құжаттармен реттеледі:

• ETHNOAUL білім беру бағдарламасы
• Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңы
• Бала құқықтары туралы конвенция
• Қазақстан Республикасының Конституциясы
• «Зерноград ауылының орта мектебі» мемлекеттік мекемесі директорының жазғы демалыс кезінде оқушылардың демалысын ұйымдастыру туралы бұйрығы.

 

Құндылықтарды жүзеге асыруЭтноауыл бағдарламалары

 

ТӘУЕЛСІЗДІК ЖӘНЕ ПАТРИОТИЗМ

Құзыреттілік: Ұлттық мүдделерді дамыту

• мемлекеттік тілді білу және құрметтеу;
• мемлекеттік рәміздерге құрмет көрсету және өз еліне деген сүйіспеншілікті көрсету;
• дәстүрлерді сақтау және құрметтеу;
• отбасының құндылығын түсіну;
• тарихи және мәдени мұраны зерттеуге қызығушылық таныту;
• қоршаған ортаға алаңдаушылық білдіріңіз.

 

БІРЛІК ЖӘНЕ ЫНТЫМАҚТЫҚ

Құзыреттілік: Тиімді коммуникация

• командада жұмыс істеу, бір-бірін тыңдау және ортақ мақсатқа жету;
• басқаларға қамқорлық жасаңыз және көмек көрсетіңіз;
• басқаларға құрмет көрсетіңіз және төзімді болыңыз;
• бірлескен жетістіктерге ұмтылу және ұжымдық күш-жігерді ынталандыру;
• тапсырмаларды орындауда және мәселелерді шешуде бір-біріне көмектесіңіз.

 

ӘДІЛДІК ЖӘНЕ ЖАУАПКЕРШІЛІК

Құзыреттілік: Қоғамға қызмет ету

• шындықты айт;
• достыққа адал болу;
• жақсылық пен жамандықты, әділ және әділетсіз әрекеттерді ажырата білу;
• міндеттеріңізге жауапкершілікпен қарау;
• заттар мен мүлікті абайлап ұстаңыз.

 

ЗАҢ ЖӘНЕ ТӘРТІП

Құзыреттілік: Азаматтық парыз және адалдық

• өз құқықтарыңыз бен міндеттеріңіз туралы біліңіз, сыныпта және мектепте этикалық нормалар мен мінез-құлық ережелерін сақтаңыз;
• қауіпсіздік ережелерін, соның ішінде жол қозғалысы ережелерін білу және сақтау;
• мәселенің алдын алу және шешу үшін шаралар қабылдау үшін мұғалімдерге немесе ата-аналарға өздері көрген немесе білетін қауіптер туралы хабарлау;
• Мұғалімдерінің және сыныптастарының құқықтары мен қадір-қасиетін құрметтеуге, кемсітушілік пен қудалаудың кез келген түрінен аулақ болуға міндетті.

 

ҚЫЙЫН ЕҢБЕК ЖӘНЕ КӘСІБИ БОЛУ

Құзыреттілік: Инновациялық ойлау

• әр мамандықтың ерекшеліктерін және басқа адамдардың еңбегін білу және құрметтеу;
• өзін-өзі күту және өзін-өзі ұйымдастыру дағдыларын қолдану;
• отбасында және оқуда қажетті жұмыстарды жүйелі түрде тәртіпті және сапалы орындау;
• мақсаттар қою және оларға жоспарлау, ұйымдастыру және нәтижелерді талдау дағдыларына негізделген қажырлы еңбек арқылы жетуге ұмтылу;
• біліміңіз бен дағдыларыңызды дамыту үшін көп еңбек етіңіз.

 

ЖАСАУ ЖӘНЕ ИННОВАЦИЯ

Құзыреттілік: шығармашылық

• айналаңыздағы әлемді зерттеңіз, сұрақтар қойыңыз, тәжірибелер жүргізіңіз және алынған деректерге сүйене отырып қорытынды жасаңыз;
• жаңа идеялар тудыру, мәселелердің стандартты емес шешімдерін көру және оларды іс жүзінде қолдану;
• компьютермен жұмыс істеу негіздерін және инновациялық идеяларды жүзеге асыруға көмектесетін басқа да технологиялық дағдыларды игеру;
• жаңа тәсілдер мен технологияларды пайдалануды талап ететін балалар жобаларына қатысуға дайындық;
• айналасындағы әлем үшін өз әрекеттерінің маңыздылығы мен салдарын түсіну.

 

Жұмыс салалары

• Әлеуметтік және коммуникативтік
• Экологиялық
• Көркемдік және эстетикалық
• Шығармашылық
• Демалыс
• Дене шынықтыру және денсаулық
• Патриоттық

 

Лагерьдің қағидалары

• Адамгершілік қағидасы
• Ынтымақтастық қағидаты
• Демократия қағидаты
• Білім беруді саралау принципі
• Шығармашылық жеке тұлға принципі

 

Ұйымдастыру формалары

• Спорттық және ашық ауадағы ойындар және эстафеталық жарыстар
• Білім беру және рөлдік ойындар
• Экскурсиялар
• Шығармашылық шеберханалар
• Тақырыптық іс-шаралар

 

Маусымның ұраны:                                                                                                       Маусымның әні:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Радуга» ойын алаңындағы балалар тізімі

1. Асфандиярова Амина

2. Сергеева Илона

3. Артем Новиков

4. Новиков Женя

5. Новикова Виктория

6. Иванова Виктория

7. Даринаның реторийі

8. Ковальчук Саша

9. Секумбаев Рамазан

10. Виталина Спивакова

11. Арсений Винакуров

12. Балабанова Ангелина

13. Швачко Руслан

14. Швачко Данил

15. Харченко Багдан

16. Пономаренко Сергей.

 

 

 

 

 

 

 

Жұмыс жоспары

жазғы мектеп лагері

бағдарламаға сәйкесЭТНОАУЛА

«Кемпірқосақ»

 

 

Күні	Аты	Бағыт Адал-Азамат	Іс-шаралар	Жауапты
2026 жылғы 1 маусым	Бірінші күн «ТАНИСУ ЖӘНЕ ДОСТЫҚ КҮНІ»	Бірлік пен ынтымақ	1. Таза ауада таңертеңгілік жаттығулар 2. Балалармен танысу. «Достық көпірі» ойыны 3. «Лагерьдегі тәртіп ережелері және қауіпсіздік шаралары» тақырыбында брифинг 4. «Достық плакаты» шеберлік сабағы	Валиева З.А.
2026 жылғы 2 маусым	Екінші күн Менің Қазақстаным	Заң және тәртіп	1.Таңертеңгі жаттығулар 2. «Менің Қазақстаным» викториналық ойыны 3.Біз жұмбақтарды шештік. 4. Сурет салу байқауы	Валиева З.А.
2026 жылғы 3 маусым	Үшінші күн Менің Отаным	Жасампаздық және инновация	1.Таңертеңгі жаттығулар 2.Отан туралы әңгіме 3.Қазақстан тақырыбында суреттер салу. 4. Шығармалар көрмесі және ең үздік суреттерді таңдау.	Валиева З.А.
2026 жылғы 4 маусым	Төртінші күн    «Отан күні»	Тәуелсіздік және патриотизм	1.Таңертеңгі жаттығулар 2.«Менің Қазақстаным» викториналық ойыны 3.Жұмыс парақтарындағы тапсырма. 4. Қызығушылыққа негізделген іс-шаралар	Валиева З.А.
2026 жылғы 5 маусым	Бесінші күн ДӘСТҮРЛЕР МЕН МӘДЕНИЕТ КҮНІ	Тәуелсіздік және патриотизмӘділдік және жауапкершілік	1.Таңертеңгі жаттығулар 2. Флешмоб 3. Қазақ мақал-мәтелдері бойынша сабақ   4. Киіз үй сурет салу байқауы.	Валиева З.А.
2026 жылғы 8 маусым	Алтыншы күн "КҮН Ұлттық ойындар"	Жасампаздық және инновация	1.Таңертеңгі жаттығулар 2. Асықтармен ойындар 3. Қызығушылыққа негізделген тапсырмалар 4..Сурет салу байқауы	Валиева З.А.
2026 жылғы 9 маусым	Жетінші күн ТУРИСТ КҮНІ	Жасампаздық және инновация	1. Зарядтау 2. Кітаптар туралы интерактивті викторина. 3. Ауыл кітапханасына саяхат. 4. Гүл аппликациясы.	Валиева З.А.
2026 жылғы 10 маусым	Сегізінші күн Ұлттық шығармашылық»	Әділдік және жауапкершілік	1.Таңертеңгі жаттығулар 2. Күйлерді (домбыра) тыңдау және талқылау 3. Шеберлік сабағы: Домбыра 4. Домбырамен сурет салу байқауы	Валиева З.А.
2026 жылғы 11 маусым	Тоғызыншы күн «ВИТАМИН КҮНІ»	Жасампаздық және инновация	1. Таңертеңгі жаттығулар 2.Дұрыс тамақтану туралы интерактивті викторина. 3.«Біз витаминдер үшін!» сурет салу байқауы 4Витаминдік сусындар (жемістер, шырындар).	Валиева З.А.
2026 жылғы 12 маусым	Оныншы күн "Қоштасу және алғыс айту күні"	Әділдік және жауапкершілік	1.Таңертеңгі жаттығулар 2. Әңгіме: «Денсаулықты қалай сақтау керек?»   3. Көңілді ойын «Жылдам, епті, дәл» басталады 4. Табиғатқа саяхат	Валиева З.А.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Мектеп ойын алаңының жұмысы туралы аналитикалық есеп

 

«Радуга» отрядының «Жас патриот» бағытында

 

Мектеп аумағында «Жас патриот» бағдарламасы барысында «Радуга» отряды азаматтық жауапкершілікті, патриотизмді және Қазақстан Республикасының тарихына, мәдениетіне және мемлекеттік рәміздеріне құрметпен қарауды тәрбиелеуге бағытталған бірқатар іс-шаралар ұйымдастырды.

 

Жұмыстың негізгі мақсаты балалардың бойында Отанға деген сүйіспеншілік сезімін, ұлттық дәстүрлер мен өз елінің мәдени мұрасын құрметтеу сезімін дамыту болды.

 

Ауысым кезінде келесі іс-шаралар өткізілді:

 

* «ҚР мемлекеттік рәміздері» тақырыбын талқылау;

* «Менің Қазақстаным» викториналық ойыны;

* «Менің Отаным» сурет байқауы;

* асықтармен ұлттық ойындар;

* «Сүйікті ауыл» шығармашылық жұмысы;

* жергілікті тарих бойынша тақырыптық талқылаулар мен білім беру сабақтары;

* патриоттық флешмобтар және ұжымдық шығармашылық іс-шаралар.

 

Іс-шаралар барысында студенттер өз елі туралы білімдерін кеңейтті, мемлекеттік рәміздердің тарихымен танысты және қазақ халқының ұлттық дәстүрлері мен әдет-ғұрыптарына қызығушылық танытты. Жауапкершілік сезімін, өз Отанына деген құрметті және белсенді азаматтық ұстанымды дамытуға ерекше назар аударылды.

 

Аяқталған жұмысты талдау балалардың барлық іс-шараларға белсенді қатысып, бастамашылдық, шығармашылық және қызығушылық танытқанын көрсетті. Ойын, шығармашылық және білім беру іс-шараларын пайдалану бөлімшедегі патриоттық тәрбие деңгейін арттыруға және командалық рухты нығайтуға ықпал етті.

 

«Патриот Жас» бағдарламасының мақсаттары мен міндеттеріне қол жеткізілді. Мектеп ойын алаңы балалардың бойында өз еліне деген мақтаныш сезімін және оның тарихына, мәдениетіне және дәстүрлеріне құрмет сезімін қалыптастыруға көмектесті.

 

   «Радуга» мектеп ойын алаңының жұмысы туралы бейне есептерге сілтеме.

1. https://www.instagram.com/reel/DZDQnwDq294/?igsh=MWtuYTUxM2UxNnVkMg

2. https://www.instagram.com/reel/DZFRTSkqmEd/?igsh=MWduYmJsYmYzMjdzYg

3. https://www.instagram.com/reel/DZH92GcKlMm/?igsh=eWV2ZWdpbGlqbTJr

4. https://www.instagram.com/reel/DZJ82HHKI0X/?igsh=MXRjbzYzM2x4eDNoYg

5. https://www.instagram.com/reel/DZNr_3Eq0tH/?igsh=NTk3dWFqcjNsa242

6. https://www.instagram.com/reel/DZZOragK0b1/?igsh=MXZwYnU3d3lvdDF4Zg

7. https://www.instagram.com/reel/DZcBCkRKQ77/?igsh=MTU1ajI2Z3R1YWVobA

8. https://www.instagram.com/reel/DZc-mExKzOG/?igsh=MXF2bjc2MWoxNXkybA