Жаңа жылдық кештін талдауы

29 желтоқсанда Жаңа жылға арналған жалпы мектепішілік танымдық мәдени шара өтті. Тақырып Жаңа жыл дәстүрлеріне байланысты, өйткені бұл адамдардың көпшілігі үшін бұл жеке дәстүрлері бар, адамның қалыптасуында маңызды рөл атқаратын отбасылық мереке.

Тәрбие жұмысының түрі «Жаңа жылдық кеш» болып белгіленді.

Бағдарлама оқушылар музыкалық-шығармашылық әрекеті процесінде әмбебап оқу қызметінің барлық түрлерін қалыптастыруға мүмкіндік берді. Бұл ретте іс-шарада балалар тұлғалық құзіреттіліктерін дамытуға баса назар аударылды.

Іс-шараның тақырыбы мен формасына сәйкес оның мақсаты мен міндеттері тұжырымдалды.

Іс-шараның мақсаты: Жаңа жылды тойлаудың дәстүрлері мен әдет-ғұрыптарын сақтай отырып, қолайлы атмосфераны құру.

Іс-шараның мақсаттары төмендегідей болды:

• өз іс-әрекетін реттеуге және эмоцияны көрсетуге үйрету; отбасылық қарым-қатынасты нығайту және ұрпақ тәжірибесін жеткізу;дүниеге эстетикалық көзқарасын, үйлесім мен сұлулыққа ұмтылуын қалыптастыру.

Оқушылар мерекені дайындауға белсене қатысты.

Сандық көрсеткіштер қатысушылардың да, аудиторияның да балалар мен ересектердің іс-шараға қызығушылығын растайды.

Оқушылармерекенідайындауғабелсендіқатысты.

Сандықкөрсеткіштерқатысушылартарапынан да, көрермендертарапынан да балалар мен ересектердіңіс-шарағадегенқызығушылығынрастайды.

Ынтымақтастықатмосферасынқұруғабалалардыңконкурстарға, дөңгелекбилергебірлесіпқатысуы, жаңажылдықәндер мен билердіорындауықпалетті.

Өмір мен өнердегіқұндылықбағдарларынтәрбиелеу, әлеуметтікрөлдер мен тұлғааралыққатынастардыңтүрлеріментанысуіс-шара барысындажүзегеасырылды. Кейіпкердіңпозициясынаену, оныңіс-әрекеттерінежанашырлықбаланыңэмпатиясынтәрбиелеугеықпалеттіжәнеоқушылардыңөздерініңөмірлікмағыналарын, мақсаттары мен перспективаларынқұруғатікелейәсеретті.

Айта кету керек, іс-шараныңтиімділігікөбінесетехникалықжабдықтауғабайланысты. Сонымен, дыбыскүшейткіштершыршаныңжанында да, ертеңгілікте де әнайтуғажәнебилеугемүмкіндікберді.

Балаларғаарналғанжаңажылдыққойылым, сондай-ақолардыңжаңажылдықбайқауларға, әндер мен билергебайланыстытапсырмаларғақатысуыолардыңшығармашылықшеберлігінарттыруғаықпалетті. Балалар мен ересектердің – ата-аналар мен мұғалімдердіңбірлескенқатысуыжақсықарым-қатынастынығайтуғамүмкіндікберді.

Қорытындылайкеле, "жаңажылдықертеңгілік" сияқтыіс-шараларүлкентәрбиелікәлеуеткеиедегенқорытындыжасауғаболады.

Алдақандай да бірқызықтыоқиғаболатынынбілеотырып, балалар осы "ертеңгіқуанышпен" өмірсүредіжәнеолардыңбүгінгіөмірініңәркүні осы қуаныштыперспективаменбоялған. Осыныңарқасындабалалардыңөмірі бай, қызықтыболады.

Екіншіден, іс-шара оқушылардыңзияткерлік, шығармашылықжәнеморальдыққасиеттерінжетілдіругедегенұмтылысыноятады, соныменқатароқушылардыңжауапкершілігін, ұйымшылдығын, дербестігін, тәртіптілігінқалыптастыруғаықпалетеді.

Жақсыұйымдастырылғанжәнежарқынөткізілгеніс-шара балалардыңөзмектебіүшінмақтанышсезімінтудырады.