Бастауыш сыныпоқушыларынтәрбиелеудегі экологиялық іс-шаралардыңмаңызы.

Біздің дәуірімізде табиғаттағы іс-әрекетке осы қызметтің ықтимал салдары туралы жеткілікті білімсіз жол берілмейтін жағдай пайда болды. Демек, экологиялық мәселелерді шешу, ең алдымен, адамдардың санасын қайта құруды талап етеді. Бұл қасиеттер баланың өмірінің алғашқы жылдарынан бастап қалыптасады, дамиды және мектеп орындығына бекітіледі.  Қазіргі мектепте табиғатты қорғау бойынша іс-шаралар үнемі өткізілуі керек, өйткені бұл мұғалімдер оқушыларға қызықты түрде тәрбиелік әсер ете алатын тамаша әдіс.

Зерноград бастауыш мектебінде экологиялық тақырыптарда ойын түрінде көптеген іс-шаралар өткізіледі. Ойындар интеллект пен шығармашылықты дамыту құралы бола отырып, қызығушылықтан танымдыққа ауысуды ынталандырады. Мұндай ойындарды сынып ішінде де, табиғатта да өткізуге болады.  Ойнай отырып, оқушылар күрделі ұғымдарды, дағдыларды еріксіз игереді және бекітеді. Сабақта  әртүрлі ойын-сауық материалдары қолданылады: кроссвордтар, көріністер, жұмбақтар, жұмбақтар, сонымен қатар мақал-мәтелдер, жұмбақтар, суреттер сайыстары.

Экологиялық тәрбие процесі, қоршаған ортаның  экологиялық негізделген, сауатты өзара әрекеттесу процесі-бұл экологиялық мәдениетке кішкентай қадам, жеке тұлғаны қалыптастыратын өмірлік тәжірибе теңізіндегі тамшы.

Біздің дәуірімізде табиғаттағы іс-әрекетке осы қызметтің ықтимал салдары туралы жеткілікті білімсіз жол берілмейтін жағдай пайда болды. Демек, экологиялық мәселелерді шешу, ең алдымен, адамдардың санасын қайта құруды талап етеді. Бұл қасиеттер баланың өмірінің алғашқы жылдарынан бастап қалыптасады, дамиды және мектеп орындығына бекітіледі.  Қазіргі мектепте табиғатты қорғау бойынша іс-шаралар үнемі өткізілуі керек, өйткені бұл мұғалімдер оқушыларға қызықты түрде тәрбиелік әсер ете алатын тамаша әдіс.

Зерноград бастауыш мектебінде экологиялық тақырыптарда ойын түрінде көптеген іс-шаралар өткізіледі. Ойындар интеллект пен шығармашылықты дамыту құралы бола отырып, қызығушылықтан танымдыққа ауысуды ынталандырады. Мұндай ойындарды сынып ішінде де, табиғатта да өткізуге болады.  Ойнай отырып, оқушылар күрделі ұғымдарды, дағдыларды еріксіз игереді және бекітеді. Сабақта  әртүрлі ойын-сауық материалдары қолданылады: кроссвордтар, көріністер, жұмбақтар, жұмбақтар, сонымен қатар мақал-мәтелдер, жұмбақтар, суреттер сайыстары.

Экологиялық тәрбие процесі, қоршаған ортаның  экологиялық негізделген, сауатты өзара әрекеттесу процесі-бұл экологиялық мәдениетке кішкентай қадам, жеке тұлғаны қалыптастыратын өмірлік тәжірибе теңізіндегі тамшы.