05.04.2024
КҮНТІЗБЕЛІК - ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЛАУ
ДЕНЕ ШЫНЫҚТЫРУ БОЙЫНША 3 СЫНЫП
102 сағ. жылына 3 сағ. Аптасына
( Бастауыш білім беру деңгейінің 1-4-сыныптарына арналған «Дене шынықтыру» пәнінен үлгілік оқу бағдарламасы
Қ Р Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы «10» мамырдағы № 199 бұйрығына)
|
сабақтың № |
Бөлім/ Тақырып арқылы |
Сабақ тақырыптары |
Оқыту мақсаттары |
Сағат саны |
Мерзімдері |
Ескерту |
|||
|
1 четверть (24 ч) |
|||||||||
|
1 |
1 бөлім-жеңіл атлетика арқылы қозғалыс әрекеттері (9 сағ)
Спорттық ойын элементтері бар ашық ойындар 4 сағат |
Қауіпсіздік денсаулық туралы негізгі ұғымдар |
3.3.4.4. Денсаулықты нығайтуға көмектесетін физикалық жаттығуларды орындау кезінде соған сәйкес әрекет ету арқылы қиындықтар мен тәуекелдерді қалай жеңуге болатынын түсіну және көрсету |
1 |
01.09 |
|
|||
|
2 |
Қауіпсіздік денсаулық туралы негізгі ұғымдар |
3.3.1.1. Денсаулықты нығайтуға ықпал ететін жаттығулардың сауықтыру пайдасын білу және түсіну |
1 |
05.09 |
|
||||
|
3 |
Спорттық ойын элементтері бар ашық ойындар. |
3.3.2.2.Дене белсенділігінде қыздыру және салқындату процесін анықтаңыз |
1 |
06.09 |
|
||||
|
4 |
Әр түрлі іс-шараларға арналған жылынуға шолу |
3.3.3.3. Физикалық белсенділікті орындау кезінде физикалық өзгерістерді анықтауға арналған бірқатар бақылау стратегияларын көрсету және түсіндіру |
1 |
08.09 |
|
||||
|
5 |
Жүгіру, секіру және лақтыру түрлері |
3.1.2.2.Физикалық дамуға арналған әртүрлі физикалық жаттығуларды орындау кезінде қозғалыстарды қалай орындау және байланыстыру керектігін білу және түсіну |
1 |
12.09 |
|
||||
|
6 |
Спорттық ойын элементтері бар ашық ойындар. |
3.1.2.2. Физикалық дамуға арналған әртүрлі физикалық жаттығуларды орындау кезінде қозғалыстарды қалай орындау және байланыстыру керектігін білу және түсіну |
1 |
13.09 |
|
||||
|
7 |
Жүгіру, секіру және лақтыру түрлері |
3.1.2.2. Физикалық дамуға арналған әртүрлі физикалық жаттығуларды орындау кезінде қозғалыстарды қалай орындау және байланыстыру керектігін білу және түсіну |
1 |
15.09 |
|
||||
|
8 |
Жүгіру, секіру және лақтыру түрлері |
3.1.2.2. Физикалық дамуға арналған әртүрлі физикалық жаттығуларды орындау кезінде қозғалыстарды қалай орындау және байланыстыру керектігін білу және түсіну |
1 |
19.09 |
|
||||
|
9 |
Спорттық ойын элементтері бар ашық ойындар. |
3.1.2.2. Физикалық дамуға арналған әртүрлі физикалық жаттығуларды орындау кезінде қозғалыстарды қалай орындау және байланыстыру керектігін білу және түсіну |
1 |
20.09 |
|
||||
|
10 |
Жүгіру, секіру және лақтыру түрлері |
3.1.2.2. Физикалық дамуға арналған әртүрлі физикалық жаттығуларды орындау кезінде қозғалыстарды қалай орындау және байланыстыру керектігін білу және түсіну |
1 |
22.09 |
|
||||
|
11 |
Жеңіл атлетика элементтері бар эстафеталар |
3.3.5.5.Әртүрлі контексттерде физикалық белсенділікке қатысу мүмкіндігін қалай алуға болатынын қарастырыңыз және түсіндіріңіз |
1 |
26.09 |
|
||||
|
12 |
Спорттық ойын элементтері бар ашық ойындар. |
3.1.1.1. Негізгі физикалық жаттығуларды орындау кезінде негізгі моториканы білу, түсіну және жетілдіруді жалғастыру |
1 |
27.09 |
|
||||
|
13 |
Жеңіл атлетика элементтері бар эстафеталар |
3.3.5.5.Әртүрлі контексттерде физикалық белсенділікке қатысу мүмкіндігін қалай алуға болатынын қарастырыңыз және түсіндіріңіз |
1 |
29.09 |
|
||||
|
14 |
2 бөлім-ашық және спорттық ойындар (12 сағат) |
Ашық ойындардағы қозғалыс дағдылары |
3.2.8.8.Айырмашылықтарды түсіндіре отырып, қарапайым қимылдарды орындау кезінде өз рөлін және басқалардың рөлін көрсету |
1 |
03.10 |
|
|||
|
15 |
Ашық ойындардағы қозғалыс дағдылары |
3.2.8.8. Айырмашылықтарды түсіндіре отырып, қарапайым қимылдарды орындау кезінде өз рөлін және басқалардың рөлін көрсету |
1 |
04.10 |
|
||||
|
16 |
Ашық ойындардағы қозғалыс дағдылары |
3.2.8.8. Айырмашылықтарды түсіндіре отырып, қарапайым қимылдарды орындау кезінде өз рөлін және басқалардың рөлін көрсету |
1 |
06.10 |
|
||||
|
17 |
Ашық ойындар |
3.1.2.2. Физикалық дамуға арналған әртүрлі физикалық жаттығуларды орындау кезінде қозғалыстарды қалай орындау және байланыстыру керектігін білу және түсіну |
1 |
10.10 |
|
||||
|
18 |
Ашық ойындар |
3.2.2.2. Көшбасшылықтың өзгеруімен өзіндік жұмыс пен командалық жұмыстың мәнін түсіну және көрсету |
1 |
11.10 |
|
||||
|
19 |
қозғалыстарды үйлестіру |
3.2.2.2. Көшбасшылықтың өзгеруімен өзіндік жұмыс пен командалық жұмыстың мәнін түсіну және көрсету |
1 |
13.10 |
|
||||
|
20 |
Ашық ойындар |
3.2.1.1.Бірқатар мотор идеяларында, стратегияларында және жоспарларында балама шешімдерді қолдану |
1 |
17.10 |
|
||||
|
21 |
қозғалыстарды үйлестіру |
3.2.1.1.Бірқатар мотор идеяларында, стратегияларында және жоспарларында балама шешімдерді қолдану |
1 |
18.10 |
|
||||
|
22 |
Реакция жылдамдығына арналған ашық ойындар |
3.2.3.3. Әртүрлі дене жаттығуларын орындау кезінде қолайлы оқу ортасын құрудың маңыздылығын түсіне отырып, кеңістік, ресурстар және идеялар алмасу туралы білімді қолдану |
1 |
20.10 |
|
||||
|
23 |
Реакция жылдамдығына арналған ашық ойындар |
3.2.3.3. Әртүрлі дене жаттығуларын орындау кезінде қолайлы оқу ортасын құрудың маңыздылығын түсіне отырып, кеңістік, ресурстар және идеялар алмасу туралы білімді қолдану |
1 |
24.10 |
|
||||
|
24 |
Ұжымда жұмыс істей білу |
3.3.5.5. Әртүрлі контексттерде физикалық белсенділікке қатысу мүмкіндігін қалай алуға болатынын қарастырыңыз және түсіндіріңіз |
1 |
27.10 |
|
||||
|
2 тоқсан (24 сағат) |
|||||||||
|
25 |
3 бөлім-акробатика негіздерімен Гимнастика (10 сағат) Спорттық ойын элементтері бар ашық ойындар 4 сағат |
Жұмыс істей білу |
3.3.5.5.Мүмкіндікті қалай алуға болатынын қарастырыңыз және түсіндіріңіз |
1 |
07.11 |
|
|||
|
26 |
ұжымға |
әр түрлі контексте физикалық белсенділікке қатысу |
1 |
08.11 |
|
||||
|
27 |
Қауіпсіздік техникасы жаттығу арқылы ептілікті дамыту |
3.3.4.4.Денсаулықты нығайтуға көмектесетін физикалық жаттығуларды орындау кезінде соған сәйкес әрекет ету арқылы қиындықтар мен тәуекелдерді қалай жеңуге болатынын түсіну және көрсету |
1 |
10.11 |
|
||||
|
28 |
Қауіпсіздік техникасы жаттығу арқылы ептілікті дамыту |
3.3.4.4. Денсаулықты нығайтуға көмектесетін физикалық жаттығуларды орындау кезінде соған сәйкес әрекет ету арқылы қиындықтар мен тәуекелдерді қалай жеңуге болатынын түсіну және көрсету |
1 |
14.11 |
|
||||
|
29 |
Аэробика элементтері бар Гимнастика |
3.1.2.2. Физикалық дамуға арналған әртүрлі физикалық жаттығуларды орындау кезінде қозғалыстарды қалай орындау және байланыстыру керектігін білу және түсіну |
1 |
15.11 |
|
||||
|
30 |
Аэробика элементтері бар Гимнастика |
3.1.2.2. Физикалық дамуға арналған әртүрлі физикалық жаттығуларды орындау кезінде қозғалыстарды қалай орындау және байланыстыру керектігін білу және түсіну |
1 |
17.11 |
|
||||
|
31 |
Спорттық ойын элементтері бар ашық ойындар. |
3.1.5.5. Орындау және бағалау кезінде бірқатар әрекеттерді, кеңістікті, динамиканы және байланыстарды көрсету және анықтай білу |
1 |
21.11 |
|
||||
|
32 |
Аэробика элементтері бар Гимнастика |
3.1.2.2. Физикалық дамуға арналған әртүрлі физикалық жаттығуларды орындау кезінде қозғалыстарды қалай орындау және байланыстыру керектігін білу және түсіну |
|
22.11 |
|
||||
|
33 |
Гимнастикалық жаттығулардағы реттілік |
3.1.5.5. Орындау және бағалау кезінде бірқатар әрекеттерді, кеңістікті, динамиканы және байланыстарды көрсету және анықтай білу |
1 |
24.11 |
|
||||
|
34 |
Спорттық ойын элементтері бар ашық ойындар. |
3.1.5.5. Орындау және бағалау кезінде бірқатар әрекеттерді, кеңістікті, динамиканы және байланыстарды көрсету және анықтай білу |
|
28.11 |
|
||||
|
35 |
Гимнастикалық жаттығулардағы реттілік |
3.1.5.5. Орындау және бағалау кезінде бірқатар әрекеттерді, кеңістікті, динамиканы және байланыстарды көрсету және анықтай білу |
1 |
29.11 |
|
||||
|
36 |
Гимнастикалық жаттығулардағы реттілік |
3.1.5.5. Орындау және бағалау кезінде бірқатар әрекеттерді, кеңістікті, динамиканы және байланыстарды көрсету және анықтай білу |
1 |
01.12 |
|
||||
|
37 |
Спорттық ойын элементтері бар ашық ойындар. |
3.2.2.2. Көшбасшылықтың өзгеруімен өзіндік жұмыс пен командалық жұмыстың мәнін түсіну және көрсету |
1 |
05.12 |
|
||||
|
38 |
Тепе-теңдікті дамыту ойындары |
3.2.5.5. Қажет болған жағдайда сындарлы ұсыныстар ұсына отырып, өзіңіздің және басқа шығармашылық тапсырмаларыңызды пайдаланыңыз |
1 |
06.12 |
|
||||
|
39 |
Тепе-теңдікті дамыту ойындары |
3.2.2.2. Көшбасшылықтың өзгеруімен өзіндік жұмыс пен командалық жұмыстың мәнін түсіну және көрсету |
1 |
08.12 |
|
||||
|
40 |
4-бөлім-қазақтың ұлттық Ашық ойындары (10 сағат) |
Қазақ ұлттық ойындарына баулу |
3.2.7.7.Патриотизмнің маңыздылығын түсіндіріп, өзара әрекеттесу мен әділ ойын көрсетіңіз |
1 |
12.12 |
|
|||
|
41 |
Қазақ ұлттық ойындарына баулу |
3.2.7.7. Патриотизмнің маңыздылығын түсіндіріп, өзара әрекеттесу мен әділ ойын көрсетіңіз |
1 |
13.12 |
|
||||
|
42 |
Қазақ ұлттық ойындарына баулу |
3.2.7.7. Патриотизмнің маңыздылығын түсіндіріп, өзара әрекеттесу мен әділ ойын көрсетіңіз |
1 |
15.12 |
|
||||
|
43 |
Қазақ ұлттық ойындарына баулу |
3.3.5.5. Әртүрлі контексттерде физикалық белсенділікке қатысу мүмкіндігін қалай алуға болатынын қарастырыңыз және түсіндіріңіз |
1 |
19.12 |
|
||||
|
44 |
Қазақ ұлттық ойындарына баулу |
3.3.5.5. Әртүрлі контексттерде физикалық белсенділікке қатысу мүмкіндігін қалай алуға болатынын қарастырыңыз және түсіндіріңіз |
1 |
20.12 |
|
||||
|
45 |
Ынтымақтастық және әділ ойын |
3.2.5.5. Қажет болған жағдайда сындарлы ұсыныстар ұсына отырып, өзіңіздің және басқа шығармашылық тапсырмаларыңызды пайдаланыңыз |
1 |
22.12 |
|
||||
|
46 |
Ынтымақтастық және әділ ойын |
3.2.5.5. Қажет болған жағдайда сындарлы ұсыныстар ұсына отырып, өзіңіздің және басқа шығармашылық тапсырмаларыңызды пайдаланыңыз |
1 |
26.12 |
|
||||
|
47 |
Ынтымақтастық және әділ ойын |
3.2.6.6 мұғалім мен құрдастарына бере отырып, олардың шығармашылық қабілеттері мен идеяларын, сондай-ақ басқаларын анықтау және талдау |
1 |
27.12 |
|
||||
|
48 |
Ынтымақтастық және әділ ойын |
3.2.6.6. Мұғалім мен құрдастарына беру арқылы олардың шығармашылық қабілеттері мен идеяларын, сондай-ақ басқаларын анықтау және талдау |
1 |
29.12 |
|
||||
|
3 тоқсан (30 сағат) |
|||||||||
|
49 |
Ынтымақтастық және әділ ойын |
3.2.6.6. Мұғалім мен құрдастарына беру арқылы олардың шығармашылық қабілеттері мен идеяларын, сондай ақ басқаларын анықтау және талдау |
1 |
|
|
||||
|
50 |
5 бөлім-денсаулық және жаттығу (15 сағ) |
Қауіпсіздік техникасы. Физикалық белсенділік және төзімділік |
3.3.4.4. Денсаулықты нығайтуға көмектесетін физикалық жаттығуларды орындау кезінде соған сәйкес әрекет ету арқылы қиындықтар мен тәуекелдерді қалай жеңуге болатынын түсіну және көрсету |
1 |
|
|
|||
|
51 |
Қауіпсіздік техникасы. Физикалық белсенділік және төзімділік |
3.3.3.3. Физикалық белсенділікті орындау кезінде физикалық өзгерістерді анықтауға арналған бірқатар бақылау стратегияларын көрсету және түсіндіру |
1 |
|
|
||||
|
52 |
Спорттық ойын элементтері бар ашық ойындар. |
3.3.1.1. Денсаулықты нығайтуға ықпал ететін жаттығулардың сауықтыру пайдасын білу және түсіну |
1 |
|
|
||||
|
53 |
Дене белсенділігі кезінде өзін-өзі бақылау |
3.3.1.1. Денсаулықты нығайтуға ықпал ететін жаттығулардың сауықтыру пайдасын білу және түсіну |
1 |
|
|
||||
|
54 |
Дене белсенділігі кезінде өзін-өзі бақылау |
3.1.4.4. Дағдылар мен кемшіліктерді анықтай отырып, жаттығулардың өзіндік және басқалардың қасиеттерін талқылаңыз |
1 |
|
|
||||
|
55 |
Спорттық ойын элементтері бар ашық ойындар. |
3.1.5.5. Орындау және бағалау кезінде бірқатар әрекеттерді, кеңістікті, динамиканы және байланыстарды көрсету және анықтай білу |
1 |
|
|
||||
|
56 |
Жұпта және топта жұмыс істеуге арналған тапсырмалар |
3.1.5.5. Орындау және бағалау кезінде бірқатар әрекеттерді, кеңістікті, динамиканы және байланыстарды көрсету және анықтай білу |
1 |
|
|
||||
|
57 |
Жұпта және топта жұмыс істеуге арналған тапсырмалар |
3.1.5.5. Орындау және бағалау кезінде бірқатар әрекеттерді, кеңістікті, динамиканы және байланыстарды көрсету және анықтай білу |
1 |
|
|
||||
|
58 |
Спорттық ойын элементтері бар ашық ойындар. |
3.1.5.5. Орындау және бағалау кезінде бірқатар әрекеттерді, кеңістікті, динамиканы және байланыстарды көрсету және анықтай білу |
1 |
|
|
||||
|
59 |
Жұпта және топта жұмыс істеуге арналған тапсырмалар |
3.1.5.5. Орындау және бағалау кезінде бірқатар әрекеттерді, кеңістікті, динамиканы және байланыстарды көрсету және анықтай білу |
1 |
|
|
||||
|
60 |
Төзімділікті дамыту ойындары |
3.1.3.3. Қозғалыстарды орындау уақыты, кеңістігі және тегістігі туралы түсінікті көрсететін Дағдылар мен дәйектілікті дамыту және жетілдіру |
1 |
|
|
||||
|
61 |
Төзімділікті дамыту ойындары |
3.1.3.3. Қозғалыстарды орындау уақыты, кеңістігі және тегістігі туралы түсінікті көрсететін Дағдылар мен дәйектілікті дамыту және жетілдіру |
1 |
|
|
||||
|
62 |
Төзімділікті дамыту ойындары |
3.1.3.3. Қозғалыстарды орындау уақыты, кеңістігі және тегістігі туралы түсінікті көрсететін Дағдылар мен дәйектілікті дамыту және жетілдіру |
1 |
|
|
||||
|
63 |
Төзімділікті дамыту ойындары |
3.1.3.3. Қозғалыстарды орындау уақыты, кеңістігі және тегістігі туралы түсінікті көрсететін Дағдылар мен дәйектілікті дамыту және жетілдіру |
1 |
|
|
||||
|
64 |
Төзімділікті дамыту ойындары |
3.1.3.3.Қозғалыстарды орындау уақыты, кеңістігі және тегістігі туралы түсінікті көрсететін Дағдылар мен дәйектілікті дамыту және жетілдіру |
1 |
|
|
||||
|
65 |
6 бөлім - командалық ойын элементтері (15 сағ) |
Дәлдік пен дәлдікті дамытуға арналған ойындар |
3.3.4.4. Денсаулықты нығайтуға көмектесетін физикалық жаттығуларды орындау кезінде соған сәйкес әрекет ету арқылы қиындықтар мен тәуекелдерді қалай жеңуге болатынын түсіну және көрсету |
1 |
|
|
|||
|
66 |
Дәлдік пен дәлдікті дамытуға арналған ойындар |
3.3.4.4. Денсаулықты нығайтуға көмектесетін физикалық жаттығуларды орындау кезінде соған сәйкес әрекет ету арқылы қиындықтар мен тәуекелдерді қалай жеңуге болатынын түсіну және көрсету |
1 |
|
|
||||
|
67 |
Дәлдік пен дәлдікті дамытуға арналған ойындар |
3.2.8.8. Айырмашылықтарды түсіндіре отырып, қарапайым қимылдарды орындау кезінде өз рөлін және басқалардың рөлін көрсету |
1 |
|
|
||||
|
68 |
Дәлдік пен дәлдікті дамытуға арналған ойындар |
3.2.8.8. Айырмашылықтарды түсіндіре отырып, қарапайым қимылдарды орындау кезінде өз рөлін және басқалардың рөлін көрсету |
1 |
|
|
||||
|
69 |
Білім беру ойындары |
3.2.2.2.Көшбасшылықтың өзгеруімен өзіндік жұмыс пен командалық жұмыстың мәнін түсіну және көрсету |
1 |
|
|
||||
|
70 |
Білім беру ойындары |
3.2.2.2.Көшбасшылықтың өзгеруімен өзіндік жұмыс пен командалық жұмыстың мәнін түсіну және көрсету |
1 |
|
|
||||
|
71 |
Білім беру ойындары |
3.1.4.4. Дағдылар мен кемшіліктерді анықтай отырып, жаттығулардың өзіндік және басқалардың қасиеттерін талқылаңыз |
1 |
|
|
||||
|
72 |
Топтағы шығармашылықты дамытуға арналған ойындар |
3.2.3.3. Әр түрлі физикалық жаттығуларды орындау кезінде қолайлы оқу ортасын құрудың маңыздылығын түсіне отырып, кеңістік, ресурстар және идеялар алмасу туралы білімді қолдану |
1 |
|
|
||||
|
73 |
Топтағы шығармашылықты дамытуға арналған ойындар |
3.2.3.3. Әр түрлі физикалық жаттығуларды орындау кезінде қолайлы оқу ортасын құрудың маңыздылығын түсіне отырып, кеңістік, ресурстар және идеялар алмасу туралы білімді қолдану |
1 |
|
|
||||
|
74 |
Топтағы шығармашылықты дамытуға арналған ойындар |
3.2.5.5. Өзіңіздің және басқа шығармашылық тапсырмаларды қолданыңыз, |
1 |
|
|
||||
|
75 |
Топтағы шығармашылықты дамытуға арналған ойындар |
қажет болған жағдайда сындарлы ұсыныстар беру |
1 |
|
|
||||
|
76 |
Баскетбол элементтері бар эстафеталар |
3.2.5.5. Өзіңіздің және басқа шығармашылық тапсырмаларды қолданыңыз, |
1 |
|
|
||||
|
77 |
Баскетбол элементтері бар эстафеталар |
3.2.1.1. Бірқатар мотор идеяларында, стратегияларында және жоспарларында балама шешімдерді қолдану |
1 |
|
|
||||
|
78 |
Баскетбол элементтері бар эстафеталар |
3.2.6.6. Олардың шығармашылық қабілеттерін анықтау және талдау және |
1 |
|
|
||||
|
4 тоқсан (24 сағат) |
|||||||||
|
79 |
7 бөлім-ойындар арқылы әлеуметтік дағдылар (14 сағат) |
Қауіпсіздік техникасы. Ойындардағы коммуникативті дағдылар
|
3.3.4.4. Денсаулықты нығайтуға көмектесетін физикалық жаттығуларды орындау кезінде соған сәйкес әрекет ету арқылы қиындықтар мен тәуекелдерді қалай жеңуге болатынын түсіну және көрсету |
1 |
|
|
|||
|
80 |
Қауіпсіздік техникасы. Ойындардағы коммуникативті дағдылар |
3.3.4.4. Денсаулықты нығайтуға көмектесетін физикалық жаттығуларды орындау кезінде соған сәйкес әрекет ету арқылы қиындықтар мен тәуекелдерді қалай жеңуге болатынын түсіну және көрсету |
1 |
|
|
||||
|
81 |
Ойындардағы коммуникативті дағдылар |
3.2.8.8. Айырмашылықтарды түсіндіре отырып, қарапайым қимылдарды орындау кезінде өз рөлін және басқалардың рөлін көрсету |
1 |
|
|
||||
|
82 |
Бәсекелестік элементтері бар ойындар |
3.1.2.2. Физикалық дамуға арналған әртүрлі физикалық жаттығуларды орындау кезінде қозғалыстарды қалай орындау және байланыстыру керектігін білу және түсіну |
1 |
|
|
||||
|
83 |
Бәсекелестік элементтері бар ойындар |
3.1.2.2. Физикалық дамуға арналған әртүрлі физикалық жаттығуларды орындау кезінде қозғалыстарды қалай орындау және байланыстыру керектігін білу және түсіну |
1 |
|
|
||||
|
84 |
Бәсекелестік элементтері бар ойындар |
3.2.4.4. Бірқатар физикалық жаттығуларда ережелер мен құрылымдық әдістер туралы білімді қолдану және қолдану |
1 |
|
|
||||
|
85 |
Бәсекелестік элементтері бар ойындар |
3.2.4.4. Бірқатар физикалық жаттығуларда ережелер мен құрылымдық әдістер туралы білімді қолдану және қолдану |
1 |
|
|
||||
|
86 |
Мотор және ерік қасиеттерін дамыту |
3.2.5.5. Қажет болған жағдайда сындарлы ұсыныстар ұсына отырып, өзіңіздің және басқа шығармашылық тапсырмаларыңызды пайдаланыңыз |
1 |
|
|
||||
|
87 |
Мотор және ерік қасиеттерін дамыту |
3.2.5.5. Қажет болған жағдайда сындарлы ұсыныстар ұсына отырып, өзіңіздің және басқа шығармашылық тапсырмаларыңызды пайдаланыңыз |
1 |
|
|
||||
|
88 |
Мотор және ерік қасиеттерін дамыту |
3.2.5.5. Қажет болған жағдайда сындарлы ұсыныстар ұсына отырып, өзіңіздің және басқа шығармашылық тапсырмаларыңызды пайдаланыңыз |
1 |
|
|
||||
|
89 |
Мотор және ерік қасиеттерін дамыту |
3.2.6.6. Олардың шығармашылық қабілеттерін анықтау және талдау және |
1 |
|
|
||||
|
90 |
Топтық қозғалыс белсенділігіндегі Прогрессия |
3.1.6.6. Моториканы оқытудың әртүрлі кезеңдерінде қиындықтарды жеңу дағдылары мен дағдыларын жетілдіру |
1 |
|
|
||||
|
91 |
Топтық қозғалыс белсенділігіндегі Прогрессия |
3.1.6.6. Моториканы оқытудың әртүрлі кезеңдерінде қиындықтарды жеңу дағдылары мен дағдыларын жетілдіру |
1 |
|
|
||||
|
92 |
Топтық қозғалыс белсенділігіндегі Прогрессия |
3.1.6.6. Моториканы оқытудың әртүрлі кезеңдерінде қиындықтарды жеңу дағдылары мен дағдыларын жетілдіру |
1 |
|
|
||||
|
93 |
Топтық қозғалыс белсенділігіндегі Прогрессия |
3.1.6.6. Моториканы оқытудың әртүрлі кезеңдерінде қиындықтарды жеңу дағдылары мен дағдыларын жетілдіру |
1 |
|
|
||||
|
94 |
8 бөлім-салауатты өмір салты арқылы жеңіл атлетика (4 сағат)
Спорттық ойын элементтері бар ашық ойындар 5 сағат |
Салауатты өмір салтын қалыптастыру |
3.3.4.4. Денсаулықты нығайтуға көмектесетін физикалық жаттығуларды орындау кезінде соған сәйкес әрекет ету арқылы қиындықтар мен тәуекелдерді қалай жеңуге болатынын түсіну және көрсету |
1 |
|
|
|||
|
95 |
Салауатты өмір салтын қалыптастыру |
3.3.1.1. Денсаулықты нығайтуға ықпал ететін жаттығулардың сауықтыру пайдасын білу және түсіну |
1 |
|
|
||||
|
96 |
Спорттық ойын элементтері бар ашық ойындар. |
3.1.5.5. Орындау және бағалау кезінде бірқатар әрекеттерді, кеңістікті, динамиканы және байланыстарды көрсету және анықтай білу |
1 |
|
|
||||
|
97 |
Салауатты өмір салтын қалыптастыру |
3.3.1.1. Денсаулықты нығайтуға ықпал ететін жаттығулардың сауықтыру пайдасын білу және түсіну |
1 |
|
|
||||
|
98 |
|
3.1.3.3. Қозғалыстарды орындау уақыты, кеңістігі және тегістігі туралы түсінікті көрсететін Дағдылар мен дәйектілікті дамыту және жетілдіру |
1 |
|
|
||||
|
99 |
Жүгіру ойындарына қатысу |
3.1.5.5. Орындау және бағалау кезінде бірқатар әрекеттерді, кеңістікті, динамиканы және байланыстарды көрсету және анықтай білу |
1 |
|
|
||||
|
100 |
Спорттық ойын элементтері бар ашық ойындар. |
3.1.3.3. Қозғалыстарды орындау уақыты, кеңістігі және тегістігі туралы түсінікті көрсететін Дағдылар мен дәйектілікті дамыту және жетілдіру |
1 |
|
|
||||
|
101 |
Ұзындық пен биіктікке секіру |
3.1.5.5. Орындау және бағалау кезінде бірқатар әрекеттерді, кеңістікті, динамиканы және байланыстарды көрсету және анықтай білу |
1 |
|
|
||||
|
102 |
Спорттық ойын элементтері бар ашық ойындар. |
3.1.5.5. Орындау және бағалау кезінде бірқатар әрекеттерді, кеңістікті, динамиканы және байланыстарды көрсету және анықтай білу |
1 |
|
|
||||