Физика бойынша ҚМЖ PISA тапсырмасын қоса отырып, 7-сынып

Сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспарлау бөлімі: қысым

Мектеп: "Зерноград ауылының негізгі орта мектебі"КММ

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Лузина Василина Валерьевна

Сынып: 7

Қатысты:

Қатыспады:

Сабақтың тақырыбы

Гидравликалық машиналар

Осы сабақта қол жеткізілген оқу мақсаттары(оқу жоспарына сілтеме)

7.3.1.7-гидравликалық машиналардың жұмыс істеу принципін сипаттау;

7.3.1.8-гидравликалық машиналарды пайдалану кезінде күштің ұтысын есептеу.

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар алады:

Гидравликалық машинаның негізгі бөлшектерін атаңыз;
Гидравликалық баспасөздің жұмыс принципін түсіндіріңіз.
Оқушылардың көпшілігі:

Поршеньді көтерудің күші мен биіктігін есептеңіз.
Кейбір оқушылар:

Қолданыстағы күштің поршень аймағына тәуелділігін анықтаңыз.
Бағалау критерийлері

Гидравликалық машинаның негізгі бөлшектерін атаңыз;
Гидравликалық пресс пен ұяның жұмыс принципін түсіндіріңіз;
Поршеньге әсер ететін күшті есептеңіз;
Поршеньді көтерудің күші мен биіктігін есептеңіз.
Тілдік міндеттер

Оқушылар алады:

Гидравликалық баспасөздің жұмыс принципін сипаттаңыз және оларды түсінуді көрсететін жаңа физикалық терминдерді қолдана отырып, мәселелердің шешімін түсіндіріңіз;
Сөздік қорын толықтыру және "физикалық терминдер сөздігіне" жазу (глоссарийді қараңыз)
Терминдер:

"Қысым"," Паскаль","Баспасөз".
Фразалар:

Гидравликалық машина, гидравликалық пресс.
Құндылықтарды тәрбиелеу

Патриотизм және азаматтық жауапкершілік

Пәнаралық байланыс

Математика 6-сынып: тура пропорционалдылық.

Алдыңғы білім

МКТ негізгі ережелері;
Қысымды анықтау, формулалар және өлшем бірліктері;
Паскаль Заңы.

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабаққа жоспарланған жаттығулардың түрлері:

Ресурстар

Сабақтың басталуы

I. Ұйымдастыру сәті.Мұғалім оқушыларды қарсы алады. Психологиялық атмосфераны құру үшін мұғалім "артқы жағындағы сурет"ойынын өткізеді.

II. Өткен материалды тексеру.

"Тест әдісі"

Мұғалім тест тапсырады. Оқушылар шағын тест тапсырады.

III. Білімді өзектендіру.

"Ми шабуылы", "проблемалық жағдай", "шағын топтардағы жұмыс" әдістері (4 адамнан)

Үй салу үшін. Сначало қажет болашақтың іргетасы ғимараттар. Бүгінгі таңда ғимараттарды салу кезінде іргетас блоктары қолданылады.

Іргетас блоктары қабырғалардың, төбелердің, бөлімдердің әртүрлі түрлерін салуда да, құрылыстар мен құрылымдарды өнеркәсіптік салу үшін де қолданылады.

ФБС блоктарын пайдаланудың артықшылықтары:

Айтарлықтай экономикалық пайда;
Материалдың сенімділігі мен беріктігі;
Ылғалға, аязға және жылу өткізгіштікке төзімділіктің жоғарылауы;
Құрастыру жылдамдығы;
Ұзақ мерзімді пайдалану мүмкіндігі.
Мұғалім оқушыларға №2 Тарату материалын таратады

Сұрақ туындайды: көп қабатты ғимарат/саяжай үйін салу үшін қандай іргетас блогын қолданған дұрыс? Неліктен?

FBS беріктігін тексеру үшін арнайы құрылғылар қолданылады: мысалы,сынақ пресстері.

Мұғалім оқушыларға №3 үлестірме материал таратады

Сұрақ туындайды: қай баспасөз көбірек қысым жасайды? Неліктен?

Мұғалім оқушылармен бірге Сабақтың мақсаты мен мақсатын анықтайды, тақтаға жазады.

1-қосымша (тест 2 нұсқа)

2-қосымша (ФБС түрлері)

3-қосымша (гидравликалық сынау престерінің түрлері)

Сабақтың ортасы

Жаңа материалды зерттеу.

"Мұғалім рөліндегі оқушы" әдісі (2 оқушы)

№1 оқушы "тәжірибелер мен тәжірибелердегі гидравликалық машина - Физика" бейнесін көрсетеді, бейне кезінде кідірістер жасайды, түсініктеме береді және тақтаға анықтамалар мен формулаларды жазады. Бұл уақытта сынып жұмыс дәптерлеріне конспекттер жасайды.

Гидравликалық машина-бұл сұйықтықтардың қозғалысы мен тепе-теңдік заңдарына негізделген құрылғы.

H­­1

S1 S2

H2

V=S*H

S1H1= S2H2

H2/H1= S1/S2

F­­1

F­­2

S1 S2

p p

p=F/S

F1/S1= F2/S2

F1/ F2= S1/S2

S1/S2= H2/H1

F1/ F2= H2/H1

F1/ F2 = S1/S2 =H2/H1

Гидравликалық машина үлкен поршеньдің ауданы Кіші поршеньден үлкен болған сайын бірнеше рет күш береді.

Мұғалім 3 тілде жаңа терминдер береді.

№2 оқушы берілген тақырып бойынша мәселені шешудің мысалын көрсетеді/түсіндіреді.

Мысал: Әртүрлі көлденең қималары бар екі байланыс ыдысы (сурет. 127) сумен толтырылған. Тар кеменің көлденең қимасы кең ыдысқа қарағанда 100 есе аз. Поршеньге а салмағы 10 н болатын шайнек салыңыз, екі жүк те тепе-теңдікте болуы үшін поршеньге қандай жүк салу керек? (салмағы поршень және трением елемеуге.)

Берілді:

S2/S1=100

P1=10H

Шешім:

P1/S1=P2/S2

P2=(S2/S1)P1=100*10H=1000H=1kH

Жауап: P2=1kn

P2- ?

V. зерттелген материалды бекіту.

"Көп деңгейлі тапсырмалар", "әркім әркімге үйретеді", "Скаффолдинг", "денсаулықты сақтау әдісі", "жұптық / топтық жұмыстар"

PIZA тапсырмасы
Мәтінмен жұмыс:

"Гидравликалық бөтелке ұясы AUTOVIRAZHAV-074203 (3 т)"

Жалпы сипаттамалары

Түрі..................................домкрат

Конструкциясы домкраттың........бутылочный

Механизм түрі..................гидравликалық

Жүк көтерімділігі (мах.)..….3 т

Көтеру биіктігі...............160 мм

Көтеру биіктігі................300 мм

Жұмыс барысы......................150 мм

Шток диаметрі...................20 мм

Шығарылатын бұранданың бағыты.........150 мм

Ені..............................90 мм

Тереңдігі..............................75 мм

Салмағы....................................2.3 кг

Автотехника түрі............жеңіл автомобильдер

Толық жиынтықтау

- гидравликалық бөтелке ұясы;
- ұяның тұтқасы.

Ұяның негізгі мақсаты-оған сүйенетін жүкті кішкене биіктікке көтеру.

Механизмнің жұмысы гидравликалық модельдерде ең айқын болып табылады, онда байланыс арналары принципі негізделген және Паскаль заңы жүзеге асырылады.

Ұялардың барлық түрлері бір қасиетті біріктіреді-жұмыс кезінде тұтқаны бір немесе басқа түрде пайдалану.

Таңдау кезінде міндетті түрде ескерілетін тағы бір сипаттама – ұяның көтерілу биіктігі.

Бұл жоғарғы тарту нүктесі мен өнімнің тірегі арасындағы максималды қашықтықты білдіреді.

Болып табыладыкөптеген сипаттамалары:

Ұстап алу биіктігі-ұстап алудың жоғарғы нүктесі мен базаның тірегі арасындағы ең аз қашықтық. Автокөлікпен параллель-егоклиренс.
Шыбықтың жұмыс соққысы-ұяның жоғарғы және төменгі позициясы арасындағы ең үлкен қашықтық (тігінен).

1. Гидравликалық ұя заңға сәйкес жұмыс істейді _________________

2. Осы ұяны пайдаланып көлікті қандай биіктікке көтеруге болады?
A) 7,5 см

B) 9 см

C) 15 см

D) 16 см

E) 30 см

3. Егер автомобильдің тазалануы 15 см болса, осы гидравликалық ұяны қолдануға бола ма?
A) Иә

B) Жоқ
Неліктен осылай санайтындығыңызды түсіндіріңіз: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Гидравликалық сұйықтық максималды жүктемені көтеру үшін қандай қысым жасайды?

5. Көлікті 0,1 м биіктікке көтеру үшін ұяны неше рет шайқау керек? Сорғының поршеньінің радиусы 0,5 см, ал жұмыс соққысы 2 см.

"Қалыптастырушы бағалау"

Мұғалім бағалау жүргізеді.