Жасөспірімдік кезеңнің қиындықтары туралы.

Жасөспірімдік кезеңнің қиындықтары туралы.

 Ата-аналар үшін қиын кезеңдердің бірі-баланың жасөспірім кезеңіне жетуі. Әрине, әркімнің осы уақыттан өтудің өзіндік тәсілі бар. Дүние жүзіндегі ата-аналар алаңдататын ең көп таралған мәселе-қазіргі жасөспірімдердің әлеуметтік желілерге тәуелділігі. Зерттеулерге сәйкес, қазіргі балалар мен жасөспірімдерге нақты өмірде танысу және жақын қарым-қатынас жасау қиынырақ. Виртуалды байланыс олар үшін шындыққа қарағанда тартымды болып көрінеді.

 Әрине, виртуалды байланыс жаман емес. Әлемнің түкпір-түкпіріндегі құрдастарымен танысуға, шет тілдерін үйренуге және басқа қалаларда достар табуға болады. Бірақ жасөспірімнің сәтті әлеуметтенуі үшін сіз нақты өмірде сөйлесе білуіңіз керек.

Әлеуметтік желілердегі қарым-қатынас балаға зиян тигізбеуі үшін ата-аналар не істеуі керек?

 Ешбір жағдайда баланың әлеуметтік желілерге кіруіне және құрдастарымен хат алмасуына тыйым салуға болмайды. Жасөспірім ашуланып, ересектерді өзінің жауы деп санайды.

Оның орнына керек жасөспірімге нақты өмірде әлеуметтік байланыстарды қалай орнатуға болатындығын көрсетуге тырысыңыз:

* мұражайларға экскурсиялар мен жорықтар ұйымдастырыңыз,

* жаңа бөлімге жазылуды немесе қосымша білім беру курстарын сатып алуды ұсыныңыз.

* жасөспірімді жазғы тіл мектебіне немесе лагерьге жіберіңіз,

* толық емес жұмыс күнінің нұсқасы туралы бірге ойланыңыз.

 Құрдастарымен қызықты іс-шаралар жасөспірімге қоршаған ортаға араласуға және өзін қоғамның бір бөлігі ретінде сезінуге көмектеседі. Қазіргі балалар ақпараттық технологияларды жақсы біледі, бірақ желідегі сілтемелерді ойланбастан басу, байланысты емес жаңалықтар сюжеттері мен жарнамалық роликтердің жыпылықтауы, бұқаралық ақпарат құралдарындағы үзік-үзік мәтіндер жасөспірімнің санасы мен назарын шашыраңқы, үзік-үзік етеді.

Шығу жолы бар!

* Ата-ана тәрбиесінің бір сәті тұрақты оқу болуы мүмкін. Оқу кезінде табандылықты дамыту үшін дабылды қою ұсынылады. Алдымен сіз кітаптан әр 10 минут сайын, содан кейін 20, 30 және т.б. Үзілістерде оқылған үзінділерді қайта айту және кейіпкерлердің әрекеттерін талдау пайдалы. Нәтижесі-қазіргі жасөспірімнің басындағы аналитикалық ақыл мен тәртіп.

* Пікірталастар ұйымдастырыңыз, балама көзқарастарды іздеуге үйретіңіз және естіген фактілерге күмәнданыңыз. Бұл жасөспірімге бұқаралық ақпарат құралдарында жазылғандардың бәріне соқыр сенуге мүмкіндік береді.

* Аптасына бір рет ақпараттан демалыс күнін жасаңыз. Бұл күні ештеңе көруге немесе оқуға болмайды. Тұтыну шығармашылық пен шығармашылықпен алмастырылады: жазуға, сурет салуға, үстел ойындарын ойнауға, спорт алаңдарына баруға және т.б.